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《中华护理教育》2019年10期

 
目录
专题策划——新入职护士培训
结构化在职培训在新入职护士中的应用李娜;彭文涛;725-728
以双向需求为导向的新入职护士培训的实践效果齐向秀;李可;程显娟;赵斌;范玲;729-732
青海省新入职护士培训方案的设计与实施潘世琴;李晓芳;赵生秀;李月美;刘守红;徐媛媛;733-738
新入职护士培训的质量评价焦静;吴欣娟;739-742
混合式学习在ICU新入职护士培训中的应用王青;林雁娟;胡荣;林建龙;742-745
混合式教学在新入职护士理论培训中的应用李迎春;高静;杨利;段燕;唐淑蓉;邵青;746-750
临床操作技能评估在新入职护士临床考核中的应用谢凌;耿力;罗健;胡德英;曾莉;张卓雅;750-753
我国新入职护士培训相关文献的共词分析张佩嘉;彭文涛;廖芯;754-758
社区新入职护士沟通能力培训的设计与实践周雪;冯吉波;薛栋艳;758-762
柯氏评估模型在ICU新入职护士培训中的应用宋蕾;姜文彬;赵林;方巍;刘霞;黄霞;763-767
“五个一”培训及综合病例站点式考核在新入职护士综合能力培养中的应用成守珍;严凤娇;张小燕;陈利芬;陈玉英;柯彩霞;黄燕梅;768-771
叙事护理培训对新入职护士共情能力的效果评价邝旭环;曾满萍;李志湘;彭丽华;772-774
新入职护士培训体系建设程秋泓;张红梅;李黎明;宋葆云;张盼盼;郭瑞;张钦;775-778
ICU新入职轮转护士安全文化培训效果评价俞萍;程晓红;杨正宇;779-782
新入职护士在线多元培训平台的设计刘萍;梁珊珊;戈晓华;姜丽萍;782-784
拉萨市新入职护士的藏语培训晏玲丽;杨丽君;商雪辉;785-786编读往来
量和单位的表示方法745通知
《国际护理科学(英文)》征稿通知753
《中华护理教育》诚邀团体会员单位771
《中华急危重症护理杂志》征稿通知791学会文化
中华护理学会的使命、愿景及价值观778论著
叙事疗法对冠心病患者健康促进生活方式的影响高倩;李晓敏;孙王乐贤;霍明艳;刘海宁;787-791院校教育
标准化病人的培训及在护理学基础教学中的应用司联晶;马娇;甄怡;刘思敏;朱程飞;792-794临床实践
婴幼儿静脉穿刺系列辅助装置的研发与应用庞海燕;795-797
1例重症甲型H1N1流感孕妇的救治及护理雷钊妮;陈丽花;797-800
《中华护理教育》稿约801
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